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安师大计信学院平民电脑学校赴阜阳“彩虹e教”志愿服务实践团队

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彩虹e教 发表于 2018-7-23 20:50:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
彩虹e教
2018-7-23 20:50:56 2801 0 看全部

e路有@,播撒七色希望
                  ——计信学院“平民电脑学校”赴阜阳“彩虹e教”志愿服务实践团队
新华教育网讯(计信学院 刘静)留守儿童,一个令无数人关注的字眼,像一根刺,扎在每个人柔软的心尖,融不进去拔不出来,只是不经意间触动整根神经,淡淡地疼,淡淡地痒,却难以割舍。
去看一看留守的孩子们,希望此时书声朗朗、笑容灿烂……
7月16日,安徽师范大学计信学院赴阜阳“彩虹e教”志愿服务实践团队前往阜阳阜南县王家坝镇开展义务支教活动。上午八点,队员们早早来到王家坝镇中心小学,在和学校相关负责人进行交接工作后,打扫音乐教室与上课教室,并于下午正式开始教学活动。
初次见面,孩子们都显得有些怯生,队员们却早已做足功课,为增进彼此了解做好了精心准备。通过“情有千千结”的游戏,培养和锻炼了孩子们的团队协作能力和组织领导能力。通过“抢板凳”的游戏,让孩子们在游戏中体验竞争和被淘汰的残酷。
随着游戏的进行,孩子们在活动中渐渐敞开心扉,教室里充满着欢乐的笑声,可队员们也注意到有几个孩子总是一个人在角落里默默巴望着却又不敢上前。“你怎么不去一起玩呀?是不想去吗?有什么事和老师说好不好。”副队长张梦婷蹲在一个小女孩面前,拉着她的手轻轻问道。小姑娘不说话,只是低着头一直揉搓着衣角。张梦婷也一再鼓励她,最后拉着她的手说道:“那我陪你一起过去好不好,老师陪你一起玩。”小女孩才轻轻地点点头,和张梦婷一起参与到游戏中来。
在中国,像小姑娘这样的留守孩子已经达到2000万人,他们之中有的虽然父母不在身边,但依旧自信乐观、善良健康,可有的孩子却在成长过程中因为缺少陪伴而变得敏感内向。
留守儿童的问题,是家庭问题也是社会问题。我们既然无法改变这种现象,那就让我们一起来担当这份责任,让孩子们的童年多一些阳光,多一份温暖。
e路有@,用爱铸就七彩青春,用心传递人间真情。
图1情有千千结.jpg
图2抢板凳.jpg
图3硬币游戏.jpg
图4孩子们的杰作.jpg
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